UNIDAD 3: EDUCABILIDAD Y ENSEÑABILIDAD EN EL CONTEXTO PEDAGÓGICO

69 comentarios:

  1. los primer vídeo me parecen muy sustancioso y de gran aporte para nuestra formación como docentes ya que nos invita a fortalecer la educabilidad basada en la calidad humana donde el alumno se deja influenciar y el maestro tiene la capacidad de influir al individuo alumno,nos afianza los conocimientos adquiridos donde el alumno es un ser único y debe ser trato de una forma exclusiva.

    en el segundo vídeo nos hace referencia y nos confirma la teoría de que el ser humano es un ser educable el cual, en su proceso de educabilidad adquiere hábitos de aprendizaje escolares y humanos, que es igualmente un ser temporal que se refiere al tiempo y al espacio que esta condicionado por la conciencia, autoreflexion, pertenencia llevándolo así a un perfeccionamiento de su ser.

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  2. El primer vídeo me aporta afianzar los conceptos de enseñabilidad y educabilidad,en lo importante que debe de ser la relación entre maestro y alumno para que así puedan lograrse una interacción entre los mismos.

    En el segundo vídeo me reafirma el concepto adquirido de educabilidad desde el punto de vista de un docente de ciencias comparándolo con el punto de vista de socrates, donde se dice que el niño aprende desde el momento en que esta en la escuela hasta lo que se les da en el hogar, generando una evolución constante determinada por su edad.

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  3. Los documentos de educabilidad y enseñabilidad son muy importantes e interesantes para nosotros que nos estamos formando como maestros donde nos dice que la educabilidad del ser humano se ha hecho educación, proceso de enseñanza-aprendizaje en la que toda persona se convierte en sujeto de la construcción de su conocimiento, valores, competencias que la autoafirmen como persona y como ciudadano.
    El docente, en definitiva, reconoce que la enseñanza es su dedicación y profesión fundamental. Por lo tanto, sus habilidades consisten en enseñar de la mejor forma posible a quien asume el rol de educando, más allá de la edad o condición que éste posea
    La enseñabilidad busca fundar la disciplina a través de la metodología y las didácticas

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  4. El primer vídeo me demuestra que nosotros los que nos formamos para ser docentes, tenemos que ser artistas y no mecánicos, no configurados a lo antiguo si no innovar en la forma que vamos a transmitir conocimientos. Que tenemos que dejar que pregunten, que un aula en donde los estudiantes no hablan es como si no hubiesen estudiantes.

    En el segundo vídeo nos habla de evolución, en donde el estudiante adquiere conocimientos en la escuela pero también en el hogar que nosotros en general somos los encargados de llevar al estudiante a ser.

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  5. Los dos vídeos anteriores acerca de la educabilidad uno de ellos “técnico” me ayudo a aclarar el concepto teórico como tal de educabilidad. El aporte del señor Freire en el segundo vídeo nos invita a reflexionar sobre la importancia de entender el concepto como una cuestión atada de un lado a el alumno: deben permanecer con su mente abierta a aceptar conocimientos y al otro lado atado a el maestro que debe tener en cuenta el entorno de cada uno de los alumnos para así enfocar su curriculum y sus metodologías.

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  6. La información en los videos anteriores respecto a educabilidad y enseñabilidad me dejan la siguiente reflexion:

    El acto educativo es posible si existen dos individuos dispuestos a relacionacionarse.
    El primero (educando) quiere ser formado,quiere aprender,quiere recibir.

    El segundo (maestro)proyecta, quiere dar ,ama,respeta,valora formar, y encuentra el camino(métodos,técnicas,recursos) para llevar a cabo su propósito.

    El maestro debe experimentar el amor,algo que le permitirá ir mas allá de enseñar lo que sabe de un área de conocimiento determinada;ya que con la intención del educando,la atención del maestro de manera integral hacia el alumno y la participación de ambos, será posible alcanzar el éxito.


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  8. Según los diferentes conceptos vistos en los anteriores vídeos, puedo confirmar que me permiten tener unos conocimientos más amplios acerca del concepto de educabilidad y su influencia en el educando y en el educador; donde la educabilidad es una cualidad humana, personal y exclusiva de cada individuo y tiene dos elementos básicos como son: Capacidad para poder ser influenciado (educando) y Capacidad para influir (educador).
    Me llamo la atención la intervención de Paulo Freire, donde se refiere en particular al educador, quien debe tener una serie cualidades importantes al momento de enseñar; ser sensible con sus alumnos, Enseñar con amor,respetarlos, encontrar un camino para romper el silencio de ellos y si el alumno necesita escuchar su voz, no se puede negar ya que logra demostrar que también necesita su voz, como conclusión se vuelve una retroalimentación porque como educador tengo que ser de mente abierta para ver y reconocer las necesidades del estudiante y también me alimento de sus conocimientos previos.
    “La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo” (Paulo Freire)

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  9. El primer video nos ayuda para nuestra fomacion como docentes ya que nos estamos formando para birndar una buena educacion ya que nos brinda una mejor educabilidad dejandonos una buena calidad humana para que el estudiante se deje llenar de conocimientos para que el maestro trate a el alumno de forma clara.

    El segundo video nos habla y nos muestra como ha sido la evolucion, donde el alumno adquiere habitos de aprendizaje, en el hogar y en la escuela y nosotros mismos nos encqargamos de llevar al alumno a ser lo que es hoy por hoy

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  10. es un vídeo muy interesante, ya que nos estamos formando como maestros me parece muy importante lo que dice paulo freiré que todo maestro tiene que escuchar a su alumno, siempre lo tenemos que escuchar para que sean unas personas mas investigativas. Otra frase bien importante que dijo paulo freiré es "si el grupo me quiere escuchar no puedo negarle mi voz y nosotros también necesitamos de su voz" es un vídeo muy enriquecedor.

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  11. el video #2 me pareció muy interesante porque nos habla de educabilidad, evolución, desarrollo, sentidos, temporalidad, conocimientos etc..
    me parece de gran excelencia porque de todos esos factores depende nuestra formación como maestros; es un vídeo de una importancia inmensa.

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  13. el primer video nos demuestra lo importante que es la relacion de maestro-alumno el maestro tiene que entrar de manera profunda en la vida del alumno para saber sus necesidades,es necesario escuchar al niño para saber que piensa de, esta manera se puede lograr lo que queremos q es influenciar a estos niños a que aprendan cada dia algo nuevo y si ya lo saben,reforzarlo.


    El segundo video nos muestra el significado del termino educabilidad que se refiere a la capacidad que tenemos nosotros los sers humanos de adquirir conocimiento y habitos mediante todo lo que nos rodea,que todo esto es posible porque el ser humano es un ser educable..

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  14. El primer video me muestra y me enseña que la educabilidad es un conjunto de habilidades que todos los seres humanos tenemos, para que esto ocurra hay dos elementos que son: la educabilidad como capacidad de ser influenciado y la capacidad de influir del educador. También es muy importante las influencias que obtenemos a través de nuestro desarrollo.
    Freire nos habla de que nosotros como educadores debemos partir desde el conocimiento del educando, el educador debe ser sensible y debe amar lo que hace, debe ser ético, respetar los límites, los miedos y los sueños del educando, finalmente el educador tiene la gran obligación de aportar ideas transformadoras de este mundo.

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  15. El segundo video me aclara que la educabilidad es específicamente humana, depende de la disposición del educando y que a través de sus capacidades y cualidades haya reciprocidad en el momento de transmitir y recibir el conocimiento. Es por esto que el video muestra claramente como en el aprendizaje juegan un papel muy importante los sentimientos de los personajes que interactúan en el proceso educativo.

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  16. en el primer video nos dejas claro que es la educabilidad y nos dice que es la capacidad en la cual permite influir a una persona para construir su conocimiento, es una capacidad para aprender lo cual nos sirve en el proceso que realizamos, la educabilidad tiene dos lados uno es la capacidad que tiene para influir que viene del maestro y es segundo que es la capacidad para ser influenciado que viene del alumno, la educabilidad es personal y activa ya que la persona que se veneficia es la que participa.

    en el segundo vídeo el significado de educabilidad lo complementan y añaden el hombre como ser educable lo cual explica muy claramente explica las características de la educabilidad que son personal,intencional,dinámica y necesaria esto va inicialmente a un perfeccionamiento

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  17. En el primer vídeo nos muestra que la educabilidad y la enseñabilidad son dos factores necesarios para el aprendizaje de cada ser educable, también que debemos de ser docentes más prácticos, didácticos y no ser tan mecánicos porque de esa manera todo se tornaría muy básico y se pierde la esencia de enseñar, se haría por hacer y así no deberíamos de hacerlo.


    El segundo vídeo nos muestra que somos seres educables, ya sea en el colegio, en la calle, en la casa, en todos los lugares que frecuentemos vamos a estar aprendiendo y a la vez enseñando.

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  18. DOCENTES
    condiciones de educabilidad un tema pendiente en la formación

    (relaroria #1):

    logro entender que en este documento que para MCKINSEY (2007), es necesario examinar que hay que pasar por tres puntos esenciales a la hora de pensar en los futuros docente, el primero, consiste en conseguir a las personas mas aptas para ejercer la docencia, segundo; desarrollar,a estas personas hasta convertirlas en instructores eficientes, tercero, implementar sistemas y mecanismos de apoyos específicos. También se dice que toda institución de formadores de maestros es fundamental el currículo, ya que esto adquiere particular importancia.
    La sociedad dice que hay que mejorar la educación, empezando por incentivar a los buenos estudiantes para estudiar pedagogía, la docencia se ha transformado en una profesión que no paga lo suficiente para atraer a los mejores candidatos porque las estructuras de aumento salarial si son las peores a las de otras profesiones. Esto implica que los futuros docentes requieren contar con un formación pedagógica fuerte y que exista una relación educativa, donde la neutralidad no existe y donde siempre las decisiones y acciones de un actor son el resultado de sus "modos de entender el mundo".
    juan carlos tedesco dice que, educabilidad es como "una construcción social que trasciende al sujeto y su familia, y que da cuenta del desarrollo cognitivo básico que se produce en los primeros años de vida " debemos entender que la noción de educabilidad debe ser comprendida como un concepto social, porque las condiciones de educabilidad se crean en los procesos individuales y colectivos comunes.
    Se piensa que en nuestra sociedad las condiciones de educabilidad se están acabando porque, las familias de bajos recursos no pueden asumir el compromiso de garantizar la preparación de sus hijos para las exigencias de la escuela, esto es debido regularmente a un problema de equidad.
    La desigualdad viene siendo un problema antiguo en primer lugar porque, la recuperación de la vida democrática y la modernización que el país ha experimentado en las ultimas décadas causando una mejor calidad de vida para las personas, en segundo lugar porque, el gran cambio cultural de la sociedad chilena.

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  19. El primer vídeo nos habla que educabilidad es una cualidad humana. El ser educado, donde influye el educador, cada individuo tiene su propia característica. Como docentes tenemos que ser mas prácticos, didácticos, a la hora de enseñar, para así llegarle fácilmente a el alumno.
    Segundo vídeo: Nos habla que todos los seres humanos somos formados directamente, desde el hogar, escuela, que todo lo que nos rodea nos lleva a una constante enseñanza.

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  20. VÍDEO #1 :LA EDUCABILIDAD LE PERMITE A LAS PERSONAS RECIBIR INFLUENCIAS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS, HERBAR FUE EL PRIMER AUTOR QUE UTILIZO ESTE TERMINO, HABLABA DE LA EDUCABILIDAD COMO CAPACIDAD PARA PODER SER INFLUENCIADO Y LA EDUCABILIDAD COMO CAPACIDAD PARA INFLUIR. POR ESO LUCHABA POR UN CURRÍCULO QUE RESPETE LA DIVERSIDAD Y RESPETE AL ALUMNADO DE MANERA INDIVIDUAL YA QUE LA EDUCABILIDAD ES ACTIVA. PAULO FREIRÉ ERA BRASILEÑO, FUE UN LUCHADOR DE LA EDUCACIÓN,FUE UNO DE LOS MAS IMPORTANTES PEDAGOGOS, TRANSMITIÓ LA PEDAGOGÍA DE LA ESPERANZA. HIZO UNA CRITICA LA CUAL LLAMO EDUCACIÓN BANCARIA, DECÍA QUE HABÍA QUE PARTIR Y SABER PARTIR.
    DECÍA QUE EL EDUCADOR DEBE SER SENSIBLE Y QUE DEBE RESPETAR LOS LIMITES DE LA PERSONA, TAMBIÉN QUE SI EL GRUPO QUERÍA ESCUCHARLO NO DEBÍA NEGARLE SU VOZ, PUESTO QUE SU VOZ NO TENIA SENTIDO SIN LA VOZ DEL MUNDO. LA EDUCACIÓN ESTA EN EL CONTEXTO SOCIAL, BIOLÓGICO, ETC.. UNA DE LAS TAREAS DEL EDUCADOR ES REHACER EN EL PROCESO DE EDUCABILIDAD.

    VIDEO#2: NOS HABLA DE QUE EL SER HUMANO ES UN SER EDUCABLE, Y QUE EN ESTE PROCESO ADQUIERE UNAS HABILIDADES DE APRENDIZAJE DE ORIGEN ESCOLAR Y HUMANO. TAMBIÉN QUE ES UN SER AUTÓNOMO Y ESTO NOS ENSEÑA QUE TODO LO QUE ESTA EN NUESTRO ALREDEDOR ES UN APRENDIZAJE QUE ADQUIRIMOS DÍA A DÍA.

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  21. en en primer vídeo nos habla del concepto de educabilidad su importancia y su desarrollo en el alumno dándonos a conocer la gran importancia de estos conceptos en el alumno ya que así, se puede lograr un buen aprendizaje y una buena conexión entre el educando y el educador.

    ya en el segundo vídeo nos enfoca mas sobre tal concepto de educabilidad, su evolución y su forma de ponerla en practica en el aula de clases, estos es muy importante para nosotros ya que estamos en ese proceso de aprendizaje para dar una buena enseñanza a nuestros niños y ellos así puedan tener unas buenas bases y una buena enseñanza para lograr un buen desarrollo en sus futuros.

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  22. en el video se muestra como es el concepto claro de educabilidad dandonos a conocer la mayor importancia de los conceptos basicos en el alumno asi podemos lograr un aprendizaje. el otro nos habla su evolucion a medida que va proyectando ya que estamos en un proceso continuo de aprendizaje

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  23. 14 de abril 2014
    lina gabriela borrero segura
    semestre-0

    en el primer vídeo nos muestra de que toda persona tiene la capacidad de formarnos y educarnos .
    lo que nos quiere dar a entender o mejor que reflexionemos de que nosotros como maestros tenemos que saber influir en la forma de como vamos a enseñarle a los educandos por que por medio de nosotros estos niños van a tener una buena educas-ion


    El segundo vídeo nos muestra que el ser humano desde que nace empieza a aprender y con el paso del tiempo el hombre va evolucionando va aprendiendo y va fortaleciendo lo que el a aprendido en el transcurso de su vida.

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  24. son videos que nos muestran ,como el alumno es influenciado por todos los conocimientos que el maestro le brinda. el segundo que el ser humano,es alguien que adquiere conocimientos,es decir alguien educable donde el maestro es tambien el encargado de alludarlo a ser y a hacer

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  25. El primer vídeo es muy importante ver como nos amplia un poco mas una serie de conceptos que son básicos en nuestro aprendizaje.
    Paulo Freiré a mi personalmente me ayudo bastante para poder comprender que la relación entre el docente y el estudiante va mucho mas allá, y para mi que estoy en ese proceso de formación donde en algún momento voy a llegar a ser la profesora sabre que es muy importante entender que el estudiante es igual de importante en el aspecto de la educación. entender que aprender y enseñar es diferente pero que una va de la mano con la otra para así obtener una buena educación. el amor es la base de todo y mas en la educación porque esto nos lleva a una verdadera transformación, una transformación significativa, que nos deje algo de verdad no una simple transformación pasajera.

    En el segundo vídeo podemos ver entonces mucho mas desglosado lo que es el concepto de la educabilidad siendo esta la comunicación de los saberes que los seres humanos tenemos según Socrates y ver también como de una sola palabra se vienen una cantidad de cosas que son muy importantes en la educación.
    Vemos también que la educación de los sentidos es mucho mas espiritual ver como el espíritu presta su cuerpo.
    Todo tiene una finalidad y es mostrarnos que el hombre es un ser educable ya que constantemente el ser humano se esta educando ya sea en la casa, en su trabajo, en la calle, constantemente estamos aprendiendo y por ende somos entonces seres humanos en constante evolución.

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  26. El primer video nos hace referencia a que es educabilidad y la enseñabilidad que va muy de la mano con el docente. El pedagogo paulo Freire habla de unas sugerencias muy hermosas que me llamo mucho la atención y se me hiso muy significativo para mí, lo que él le llama “la educación bancaria”, “yo creo que el amor es la transformación definitiva”. Creo que lo que dice es muy cierto hay que enseñar con amor hay que compartir esos conocimientos con amor. Dice paulo que “hay que saber partir del nivel donde están los educandos, este es un nivel cultural, ideológico, político Y por eso es que el educador tiene que ser sensible, tiene que tener gusto, LA EDUCACION ES UNA OBRA DE ARTE”. Hay que saber moldear, hay que saber guiar no importa si el contexto del educando este perdido, el maestro tiene que rehacerlo. Tiene que haber una buena comunicación entre el educador y el educando

    El segundo video nos muestra la definición y conceptos de la educabilidad y se dice que el hombre es un ser educable. La educabilidad es según Álvaro palacios es la capacidad de adquisición de hábitos. El hombre no solo aprende en las aulas de clases sino de todo lo que lo rodea, ejemplo de los padres, amigos, etc.… la educabilidad es la capacidad de movimiento espiritual de una persona

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  27. Maria Fernanda Holguin Diaz
    semestre cero

    El primer vídeo nos atrae analizar la educabilidad, siendo esta una cualidad humana de aprender, Pablo Freire nos invita a brindar una educación con amor siendo esta la transformación definitiva de la educación. Dejando a tras esa educación “bancaria”, este vídeo para mí fue de gran importancia ya que me dejo ver el gran valor que tiene de hacer partícipes a los niños a la hora de opinar, de interactuar, siendo el punto de partida de la educación el contexto social y cultural que rodea a mis educando y partir de eso poder profundizar los conocimientos.


    En el segundo video se observa la definición de educabilidad más a fondo, mencionando que es una cualidad humana en la cual hay un conjunto de disposiciones y capacidades.
    Mencionando a Sócrates, que dice que la educabilidad es la comunicabilidad de los saberes y la posibilidad de aprender el bien para practicarla, es decir como mencionaba Álvaro Palacios, que los niños no solo aprenden en el aula de clase, hay muchos más mundos fuera de este, que pueden generar un conocimiento y se pueden adquirir a través de un habito.


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  28. el primer video nos habla de la educabilidad como forma de interrogar a la sociedad sobre su responsabilidad política en la provisión de recursos, oportunidades y condiciones para que lo alumnos aprendan y los profesores enseñen especialmente en contextos de pobreza, de modo tal que la educabilidad viene siendo el grado o nivel de desarrollo en cada individuo de caracteristicas y aprendizaje que le brinda la escuela. fiere concibió la educabilidad desde la conceptualizacion de la acción educativa como acción política que posibilita transformaciones individuales en contextos de opresión.

    el segundo vídeo nos habla de que el hombre es un ser educable por su capacidad de discernimiento , comunicación y espiritualidad, lo cual le abre un amplio abanico de posibilidades, donde a de elegir y auto perfeccionarse. el hombre es educable porque es libre, libertad que puede utilizar para adquirir aprendizajes y experiencias día a día, tiene la oportunidad de equivocarse, de rectificar sus errores y continuar hacia adelante. natalia gomez cardona
    sem: 0-1

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  29. *Primer video:

    Nos da la base para nuestra formación como futuros docentes nos estamos formando para dar una buena educación y es interesante lo que nos brinda paulo freiré la información debe tenerla clara los alumnos y docentes nos debemos escuchar de esta manera se puede lograr el objetivo que tenemos los seres humanos de aprender cada día un poco más de la educación.

    *Segundo video:

    Se muestra que el ser humano es educable Sócrates nos da un claro ejemplo que la educación es la educabilidad es la comunicabilidad de compartir sus saberes con los demás lo vamos cogiendo como un habito de aprendizaje en los años escolares y en el hogar produciendo la evolución del ser humano por si mismo por las experiencias de día a día .

    Natalia jimenez figueroa
    semestre 0

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  30. lina maria moná bravo
    semestre 0-1

    el primer video me genero mucho interes ya que gracias a el vi la importancia que tiene la palabra educabilidad tanto para las personas como en nosotros futuros maestros "nunca debemos perder la capacidad de aprender".
    la teoria de la educacion bancaria de paulo freire me impacto y me hizo reflexionar, ya que enseña y dice de que nosotros como formadores debemos enseñar con AMOR. no solo es el hecho de trasmitir conocimientos si no ir mas alla de ello, respetando siempre los pensamientos y formas de ser de todas las personas.



    el segundo video me complementa el conocimiento respecto a la educabilidad, donde muestra que el hoombre es un ser educable es decir que tiene capacidades para aprender de diversas formas y diversos temas. no solo conocimientos si no formas de actuar, formas de pensar, costumbres, etc...

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  31. Semestre cero
    Primer vídeo
    la educabilidad es la capacidad para influir o ser influidos y así llegar a construir nuestro conocimiento
    nos muestra que debe haber una relación estrecha entre maestro y estudiante para que así eduquemos con amor y haya un aprendizaje significativo. Debemos hacer participes a nuestros alumnos es decir dejar que ejerzan sus propios puntos de vista respecto a un tema para que esta se vuelva interactiva.
    También nos invita a reflexionar sobre el trabajo del educador
    El segundo vídeo nos muestra la definición de educabilidad, que es una cualidad humana. Socrates dice que la educabilidad es la comunicabilidad de los saberes que es la posibilidad de aprender el bien para practicarlo y que el hombre es capaz de aprender de todo el entorno que lo rodea. Estamos en continuo aprendizaje

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  32. la educabilidad es muy importante por que es una cualidad que se desarrolla el ser humano para que obtenga una enseñanza y un aprendizaje muy adecuado ya que la educabilidad y el hombre ser educando dice que es un conjunto de disposiciones que sirve para las influencias para construir sus conocimientos, por medio de la exigencia de la participación de las personas, unas de las caracteristicas mas importantes de ellas son personal, intencional, dinámica, interesante.

    la educabilidad nos fundamenta factores psicológicos ya que eso nos diferencia de los animales.
    LINA MARCELA GAVIRIA CAMPIÑO
    SEMESTRE 0

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  33. El primer video hace referencia a dos conceptos educabilidad y ensenabilidad ya que estos dos van de la mano en la formacion docente .Paulo freire dice y da sugerencias sobre la "' educacion bancaria "" y es que para poder educar y brindar conocimientos hay que educar con amor , porque de nada sirve ser un profesor estricto de esa forma solo conseguiras que tus estudiantes te cojan miedo ; la mejor forma para que esto no suceda es dejar que los alumnos participen e interactuen con la clase para que asi se vuelva mas amena e interesante .

    El segundo video me abre un conocimiento mas a fondo sobre lo que en si se significa educabilidad ; y es la adquisicion de habitos pero como lo dice ALVARO PALACIOS uno no aprende solo en el aula de clase ,si no tambien en todo lo que nos rodea , interactuando con personas , etc y asi mismo ir aprendiendo de las experiencias que vamos viviendo a lo largo de nuestra vida .

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  34. En el primer video habla de la educabilidad, donde es un concepto importante dando a conocer un aprendizaje en el estudiante y le permite recibir nuevos conocimientos.
    Donde la educabilidad, es la capacidad de influir. Una calidad humana cada individuo tiene sus características como profesor, a la hora de enseñar, y que podamos educar con amor nos invita a reflexionar sobre cómo debemos enseñar al alumno. Esto nos da una base de como el docente está formado actualmente, donde el docente enseña y los educandos aprenden y donde evidencia el grado de desarrollo de cada uno.
    El segundo video habla que el hombre es un ser libre, donde uno tiene la posibilidad de aprender y adquirir un conocimiento a través de la enseñanza, donde el alumno aprende en el aula de clase y el medio que lo rodea. Donde día a día estamos aprendiendo como ser sociable.

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  35. KAREN JULIETH MATEUS MORALES
    SEMESTRE 0 MAÑANA

    El primer video nos da a conocer sobre el concepto de educabilidad , son un conjuntos de cualidades humanas , o disposiciones que permiten a una persona, recibir influencias para construir nuestros conocimientos, a esto lo llamamos APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, también resalta las características de la educabilidad.
    - No se fundamenta en factores psicológicos
    -Personal y exclusiva, de cada individuo, quiere decir que a cada alumno hay que enseñarle de manera personal y didáctica con un currículo especial de acuerdo al aprendizaje
    -dinámica y necesaria

    PAOLO FREIRE, fue el primero que enfatiza este concepto (EDUCABILIDAD) también habla sobre su principio de la pedagogía mediante el dialogo, entre el estudiante y el maestro dice que así será más fácil la enseñanza y el aprendizaje así no tendrán problemas entre el maestro y el alumno y se aprende de una manera más fácil y didáctica, donde el estudiante puede dar a conocer sus conocimientos
    Habla también de la comprensión del arte de enseñar, y el arte de aprender

    Me marco mucho cuando habla de que el maestro tiene que ser: sensible, con gusto, ético, amoroso, y respetuoso, hay que respetar los límites de cada individuo en cada área de su vida. El punto de partida de la educación está en lo político, económico, cultural ideológico, social, de los educandos.

    En el último video puedo resaltar sobre el pensamiento de Sócrates, que dice que la educabilidad es la comunicabilidad de los saberes, la posibilidad de practicar lo aprendido, que todo lo que rodea al ser humano de ello se puede aprender de una manera buena. CONSTANTE APRENDIZAJE

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  36. Semestre 0-1
    El primer vídeo nos habla de que es educabilidad. Paulo Freiré hizo una critica la cual llamo "educación bancaria" porque nadie puede enseñar a amar sin antes haber amado, el amor es una transformación infinita. Algo que me llamo mucho la atención fue que el educador para educar lo debe hacer con gusto, con amor, que realmente le nazca del corazón que sienta una pasión por enseñar, porque el que es educador es un artista. Una de las tareas que tiene el educador es rehacer el contexto cultural, porque ese es el punto de partida.

    El segundo vídeo nos deja mas claro el concepto de educabilidad que es una cualidad humana, nos muestra la evolución de el ser humano en la educación. Alvaro Palacios nos dice que el educando adquiere hábitos y Socrates nos define que la educabilidad es la comunicabilidad de los saberes. El educando no solo puede aprender conocimientos escolares sino también de sus comportamientos ya sea interactuando con otras personas.
    Paula Ximena Lopez Vergara

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  37. Semestre 0

    El conjunto de disposiciones que poseemos para aprender y a partir de ahí generar un conocimiento propio o reacción llamado EDUCABILIDAD: Es un proceso activo que exige la participación del educando quien se beneficia directamente; Paulo Friere, trasmitió la pedagogía de la esperanza basada en el amor dice ¨Que la única manera de enseñar a amar, es amando¨ Porque el amor es la transformación. El educador debe poseer sensibilidad y ética, saber como llegarle a un educando y ayudarle a vencer sus miedos y hacer que entienda la importancia de su auto-aprendizaje constructivo donde no hay protagonismos.

    Vídeo 2

    Desde lo personal, intencional, dinámico y necesario como lo característico de la educabilidad se puede decir que el hombre es un ser capaz de aprender constantemente pues posee libertad, facultades, aptitudes y sobre todo inteligencia y puede aprender desde el medio en el que se desenvuelve social-mente hasta el escolar

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  38. video 1
    paulo freire explica la educabilidad como capacidad activa que tiene para aprender cada individuo, el ve la educabilidqad como una pasion compara la educabilida con el amor diciendo que si va a enseñar amor tiene que amar, dice que la educacion debe ser etica sin irrespetar a los demas, freire señala que educar deber ser algo de amor e interracion con los educandos pues dice que en un grupo metido en el silencio, debe el educador buscar camimos para romper esto .

    video 2
    muestra la educabilidad especificamente humana, que parte desde lo personal, intencional, dinamico y necesario, capacidad que tiene el hombre de aprender por que posee libertad

    Daniela Londoño Villarreal
    Semestre 0 Mañana

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  39. semestre 0-1

    en el primer video nos muestra como hay dos tipos de Educabilidad la 1 la educabilidad como la capacidad para poder ser influenciado que va departe del educando y la 2 como la Educabilidad para influir que es departe del educador, nos muestra como la importancia de un dialogo entre el educador y el educando y la importancia de que un aula de clase sea participativa, también es de resaltar que según Freire el educador es un artista es él un ser transformador pero no imponiendo ni irrespetando, es un ser transformador pero con amor, respeto y sensible para con sus alumnos.

    En el video 2 vemos diferentes significados que se le da al termino Educabilidad diferenciándolo de Educatividad. Nos muestra que la Educabilidad es personal, intencional, dinámica y necesaria que esta se adquiere en un ámbito escolar y comportamiento y va en continua perfección y actúa de acorde al tiempo y al espacio donde se desenvuelva.

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  40. en el primer vídeo se abre un conocimiento de lo que es educabilidad y enseñabilidad y de como el hombre vive en la constante interaccion entre estos dos y aquí podemos ver aquellos postulados de freire que dice que cada individuo tienen la capacidad activa de aprender y esto lo hace un ser social y que esto debe ser algo de amor y que lo docente esto debe ser fomentador de caminos

    en el segundo video podemos ampliar una visión sobre la educabilidad en el ser humano lo cual es un proceso autodinamico necesario y que tiene que tener una intencionalidad y que este proceso se fundamenta en el humano para darle libertad


    CARLOS ANDRES LARRAHONDO
    SEMESTRE 0 MAÑANA

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  41. La mejor manera de definir la educabilidad es retomando la frase: "capacidad para aprender". Capacidad que todos tenemos pero que cambia segun el medio del que venimos y en el cual nos movemos.
    Partiendo de la intervención que Paulo Freire hace, nuestra labor como docentes no debe centrarse en como está definida esa capacidad en nuestros alumnos, sino en que debe redefinirse y cambiarla a traves de la transmision de conocimientos y de valores dados con el ejemplo y la interaccion constante. El educador debe hacer de la enseñanza una obra de arte y debe rediseñar la habilidad educable y condicionar a su alumno a traves de la reflexion y la conciencia de sus actos y sus capacidades, para que consiga el perfeccionamiento de su ser.

    CAROLINA RIOS RIOS
    SEMESTRE 0 MAÑANA

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  42. sintetiso educabilidad como la capacidad de transmitir conocimiento y ser entendido adecuadamente este concepto no se basa en la dichosa educación bancar que solo es transmitir conocimiento hasta para enseñar el docente es un artista el esta creando un nuevo mundo, nuevas personas y esta aportando social mente el termino educabilidad y su ejemplo de ''el que no sabe amar no puede enseñar a amar'' me encanto es un ejemplo claro que de nada sirve la teoría que se sepa sino la manera en la que se enseñe, si es vivida es experimentada y así que el conocimiento puesto por parte de los maestros sera entendido por ser un echo vivido a esto le entiendo yo como educabilidad

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  43. sintetiso educabilidad como la capacidad de transmitir conocimiento y ser entendido adecuadamente este concepto no se basa en la dichosa educación bancar que solo es transmitir conocimiento hasta para enseñar el docente es un artista el esta creando un nuevo mundo, nuevas personas y esta aportando social mente el termino educabilidad y su ejemplo de ''el que no sabe amar no puede enseñar a amar'' me encanto es un ejemplo claro que de nada sirve la teoría que se sepa sino la manera en la que se enseñe, si es vivida es experimentada y así que el conocimiento puesto por parte de los maestros sera entendido por ser un echo vivido a esto le entiendo yo como educabilidad

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  44. El primer video es muy importante ya que muestra la relación entre maestro y alumno. También nos explica la importancia de fortalecer de manera personal la educabilidad teniendo una capacidad de ser influenciado e influenciar al educador. El proceso de educar es un proceso de vocación y de esto habla Paulo Freire con lo cual cita la llamada ‘’Educacion Bancaria’’ ya que dicha educación conduce al educando a la memorización mecánica de los conceptos, esto contempla al educando como un objeto pasivo e ignorante.
    El hombre es un ser echo con capacidades para aprender y transmitir conocimientos, el hombre aprende por su propio gusto si desea aprender, ya que pueden que existan personas que hayan desarrollado capacidades para hacer alguna actividad y la realicen mejor que otras, esto no quiere decir que si la persona que no la realiza bien no pueda buscar la capacidad de poder lograrlo bien. Este segundo video nos especifica que la educación es un proceso autodinamico e intencional debido a que este proceso adquiere habilidades para el aprendizaje humano.
    Hellen Reyes Rincon
    Semestre 0

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  45. El primer video es importante ya que abre el concepto de educabilidad y enseñabilidad y muestra la capacidad que tiene el hombre para recibir conocimientos y transmitirlos, el hombre es un ser educable por naturaleza y lo podemos usar tanto social como personal orientando nuestras capacidades y fundiendolas a la busqueda del ser mejor humano con la educabilidad tambien paulo freire dice que el hombre recibe una educacion bancaria con caracteristicas acorde a la realizacion propia, nacemos y crecemos con un constante cambio tanto de pensamientos como de sociedad por lo que somos seres educables.

    El segundo vídeo influye en nosotros ya que el hombre es capaz de desarrollar la educabilidad y la enseñabilidad dando puesto ala sociedad.ser educable es decir la transferencia de conocimientos entre dos o mas personas.


    ALEXANDRA MENA
    SEMESTRE CERO

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  46. Vemos como la educabiliad es una cualidad humana y la capacidad personal que tiene cada individuo para educarse. Donde lo importante es comprender la importancia del acto de aprender. Donde el educar debe ser un arte una pasión de cada individuo es aquí donde la espiritualidad del maestro se debe notar porque le gusta lo que hace y lo hace con amor porque debe ser también un ser sensible que se preocupe por lo que está enseñando porque es de gran importancia su labor dado que de aquí se impulsa al alumno como un ser con valores y que por medio de este proceso de enseñar se debe llevar una transcendencia que nos haga llegar esa educación que cambie la humanidad y el pensamiento que se tiene de ella.

    Paola Andrea Caguasango Murillo
    Semestre 0

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  47. SEMESTRE 0- Jornada Mañana.
    Para ser un educador digno del educando debemos impartir amor, respetar sus opiniones, sueños, miedos pero también ayudar a vencerlos o cumplirlos. necesitamos de sus pensamientos para llenar de conocimientos nuestra mente (dar y recibir con gusto) nosotros como futuros educadores cumpliremos con rehacer, recrear la educación. un buen ejemplo es (Paulo Freire)

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  48. Segundo Video.
    El hombre ser educable
    La Educabilidad es la comunicatividad de los diferentes saberes , y asi podremos aprender no solamente en cuanto a conocimientos , también algunas actitudes y hábitos en nuestro diario vivir.se convierte sin darnos cuenta en una secuencia de compartir y adaptar.

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  49. semestre cero(0)
    EL HOMBRE COMO SER EDUCABLE
    a lo largo de la historia el hombre a demostrado ser un ser educable, ya desde tiempos pre históricos, pasando por la edad de piedra y la edad media asta nuestros días, sin embargo a un que la educabilidad es una cualidad humana, no todos la han desarrollado, pues socrates escribió:" la educabilidad es la enseñabilidad de los saberes y la posibilidad de aprender el bien para aplicarlo", vemos que el utiliza los términos aprender y aplicar, indicando que la persona educable no solo aprende sino que pone en practica lo aprendido. hoy día no todos ponen en practica lo aprendido, indicando que a un que el hombre es un ser educable, este se ve en la necesidad de adquirir educabilidad

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  50. semestre cero(0)

    EDUCABILIDAD:
    -la educabilidad es una cualidad muy importante en el hombre , tras que nos diferencia de los animales,es la que nos permite asimilar y comprender de una forma mucho mas fácil la educación recibida,esto por el lado del educando mientra que en el caso del educador esta lo que le permitirá es impartirla, de tal forma que el estudiante pueda aprender de forma sencilla,

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  51. En el vídeo la Educabilidad con Paulo Freire
    Nos da a conocer la capacidad que tiene cada ser humano de aprender que hay una relación estrechamente entre el educando y el educador, son influencias que resibe el educando para construir sus propios, se busca un currículo para cada individuo de aprender de acuerdos a sus gustos.

    Como la educabilidad es activa y exige la participación de la persona que se beneficia, Paulo Freire menciona la "Educación Bancaria" por que tiene que el educador tiene que ser sensible,tener gusto por educar es el arte enseñar y aprender . La importancia de enseñar con amor y ocasionando grandes cambios en cada ser humano.



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  52. Cristian Muñoz
    Semestre 0-1

    Video 1
    Es importante tener en cuenta que la educabilidad es un conjunto de disposiciones y capacidades que le permiten a una persona recibir conocimientos. Partiendo desde este punto de vista, se puede decir que la educabilidad es la capacidad de aprender, la cual está influenciada por situaciones sociales, culturales y políticas, ya que éstas pueden hacer que el proceso de enseñanza-aprendizaje no sea significativo o por el contrario que si lo sea, todo depende de cada individuo.
    Además de lo anterior, también estoy de acuerdo cuando Freire dice que el amor es la base de un aprendizaje, ya que por medio de las demostraciones afectivas, el niños va ir adquiriendo seguridad, respeto, autonomía y demás valores que le ayudarán a fortalecer el proceso de aprendizaje.

    Video 2
    Es interesante ver como a través de la historia, el hombre ha demostrado ser un individuo educable, el cual aprende hábitos y adopta comportamientos que le van a permitir ponerlos en practica durante su desarrollo.


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  54. SEMESTRE 0
    PRIMER VÍDEO:
    nos muestra que la educabilidad nos permite recibir y construir conocimientos. Es muy importante lo que paulo freiré nos transmite a través de este vídeo que la educación es una obra de arte que nosotros como futuros educadores debemos siempre enseñar con amor y respeto ya que cada persona tiene sus propios pensamientos y que es importante tener una relación estrecha con cada individuo para así ayudarle a construir mejor sus conocimientos y desempeñar mejor nuestra labor como educadores.

    SEGUNDO VÍDEO:
    este vídeo nos muestra como el hombre ha evolucionado y ha ido ampliando sus conocimientos en el trascurso del tiempo. y nos ayuda complementar el concepto de la educabilidad.

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  55. La educabilidad es personal y expresiva de cada individuo: es tan particular la manera de enseñar, que me atrevería a decir que cada ser humano es tan diferente a otro y por eso hay tantas maneras de transmitir un conocimiento, y depende de nosotros los que transmitimos que se haga significativo para los demás.

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  56. Los dos vídeos son de gran utilidad para nosotros futuros educadores ya que nos aclara un concepto tan importante como la educabilidad, la cual es evidente en el acto educativo, además de que en este acto educativo, no solo es importante el educador si no también el educando. Paulo Freire nos lo confirma al decir en el video, que el educador tiene que tener en cuenta todos los aspectos del estudiante ,como lo son los sociales políticos entre otros pues ese es el punto de partida no obstante nos dice que nosotros como educadores tenemos que ser éticos y respetar cada uno de estos aspectos solo así se podrá tener una influencia sobre el estudiante, el segundo vídeo nos habla más sobre el concepto de educabilidad ya que nos lo explica desde todos sus aspectos , teniendo como referencia los dos vídeos nos queda claro que la educabilidad es posible porque el hombre es capaz de aprender y que sigue aprendiendo en el transcurso de su vida, se podría decir que la educabilidad es una acto natural.

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  57. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  58. la primera parte del vídeo habla sobre la definición de educabilidad las cuales tratan sobre dos capacidades: capacidad para ser influenciado y capacidad para influir cualquier tipo de conocimiento, esta es personal y expresiva de cada ser humano, es activa y de participación de persona.

    La segunda parte trata sobre la teoría del pedagogo paulo freire que habla sobre el descubrimiento del acto de enseñar y de aprender "educación bancaria" trata de dar a entender que la forma de enseñar es primero aprender como lo dice en el vídeo sobre amar.

    VÍDEO 2
    es importante el vídeo en cuanto lo que decía socrates, aprender para así poder practicar el conocimiento aprendido, dice también como el ser humano a evolucionado en cuanto se dice en ampliar sus conocimientos.

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  59. Semestre 0.
    Katerin Yisely Lenis Malpud.

    El primer vídeo nos habla sobre el concepto de educabilidad como capacidad para poder ser influenciado y como capacidad para influir, es exclusiva de cada individuo y exige la participación de las personas, es por eso que el pedagogo Paulo Freire, quien consideraba la educación como una obra de arte, nos enseña un nuevo camino para la relación entre profesores y alumnos,que me pareció muy importante, donde el amor sea el principal motor para la enseñanza y el aprendizaje para así se pueda transformar la educación.

    El segundo video nos brinda unas definiciones mas profundas que parten de la educabilidad, Socrates la consideraba como una comunicabilidad de los saberes y la posibilidad de aprender el bien para practicarlo, y Álvaro Palacios opinaba que los niños no solo aprenden en el aula de clase, cosa que en mi opinion es muy cierta, pues el hombre es un ser educable, cada día aprendemos algo nuevo pero nunca se acaba de aprender, por ello pienso que el ser humano mantiene en una evolución constante.

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  60. En ambos videos nos muestran que la educabilidad es una cualidad humana,es un conjunto de disposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento, es decir, es la capacidad que tenemos los seres humanos para aprender, ya que el hombre es un ser educable, y cada día aprendemos algo nuevo . Si en el proceso de aprendizaje ponemos en practica lo que nos recomienda Paulo Freiré: educar con amor, lograremos verdaderos cambios en la educación.

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  61. Bryam alexis diaz
    semestre 0 (educabilidad paulo freire)
    La educabilidad es cualidad humana donde recibo influencias, capacidad de aprender. Pero en ello existen dos elementos el rol que tiene el alumno y el rol del educador, por ello es importante el rol que tiene el docente porque en el no pueden existir errores sino serán transmitidos en los alumnos.
    Todo ser humano aprende cosas nuevas pueden ser teóricas o prácticas y como tal es educable,
    El ser humano a sido influenciado en la educación desde la sociedad, naturaleza y mundo por cuestiones económicos o políticos. El ser humano se debe educar con la construcción mental no repetitiva o significativa.
    El rol de educador es investigar cual es la capacidad de aprender del alumno conocer sus cualidades o desventajas, enseñar a pensar, a comprender, a cuestionar o a solucionar problemas. el docente tiene que transcender su influencia, sino será el alumno como un vaso, donde deposito en saber .

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  62. Bryam alexis diaz
    semestre 0 (El ser educable)
    El ser humano ha sido educado a través de la historia desde los inicios del hombre hasta esta época, el hombre es educado de acuerdo a su época y tiempo, por ello es importante conocer las formas antiguas de la educación porque ahora en esta época se educa de forma muy distinta por el uso de los recursos tecnológicos, pero de acuerdo a la educación se ve transmitido lo que se aprendió.
    El niño se comporta diferente por ende se manda a la escuela o la sociedad lo educa, de acuerdo a lo enseñado el joven quizás cambio su forma de ser, cuando ya se es adulto recopila todo los que nos han enseñado y de acuerdo a ello nosotros tomamos lo aprendido. He allí los cambios del hombre según a lo que lo educaron de acuerdo a su época, por eso a veces en la calle vemos niños-jóvenes- adultos con distinta forma de hablar, vestimenta o quizás diferente música. De acuerdo a lo aprendido o educado en la época.

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  63. Naila palacios hurtado
    Semestre cero
    El primer video me ha parecido muy importante ya que en este me muestran el concepto de educabilidad según Paulo Freire con su respectiva definición, . en este me ayudan a identificar fácilmente sus características , ha sido una base puesto que me facilita comprender la educabilidad como una cualidad humana del ser humano que le permite construir su propio conocimiento .me muestra que la educabilidad es activa ya que exige la participación de las personas, me llamo mucho la atención este video porque también me muestran un poco sobre quien fue Paulo Freire y lo que planteo y realizo durante su estadía en la pedagogía .Me enseña que como maestro no se puede forjar la homogeneidad de el educando, y este debe tener una cualidad para poder influir en el educando.

    El segundo video también es de suma importancia para mi formación yaqué en el también encuentro bases y definiciones profundas sobre la educaibilidad en el ser humano como ser temporal, como un ser capaz de adquirir a vitos y aprendizajes en el ámbito tanto escolar como de comportamiento en su entorno, y como un ser evolutivo el cual está impreso en el perfeccionamiento. Estos dos videos han complementado mi conocimiento y aclaran mis inquietudes frente al concepto de educabilidad.

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  64. ambos videos me tocaron como persona, pues con ellos pude darme cuenta si lo poco y nada que se, es necesrio para salir adelante personal y profesionalmente. depende de mi educabilidad que tanto de enseñailidad tengo para ofrecer a los que la necesiten o los que yo desee compartirles mis conocimientos y vivencias

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  65. ambos los siento como un comentario de reflexión personal

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  66. ambos los siento como un comentario de reflexión personal

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  67. ambos los siento como un comentario de reflexión personal

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  68. ambos los siento como un comentario de reflexión personal

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  69. ambos videos me tocaron como persona, pues con ellos pude darme cuenta si lo poco y nada que se, es necesrio para salir adelante personal y profesionalmente. depende de mi educabilidad que tanto de enseñailidad tengo para ofrecer a los que la necesiten o los que yo desee compartirles mis conocimientos y vivencias

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